第一部分 大纲说明
1.本测试为高等职业教育面向全区中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等)应、往届毕业生报考物流类专业统一组织的单独招生考试。
2.适用范围。物流类测试大纲适用于现代物流管理专业的技能测试。
3.测试科目与分值。现代物流管理专业技能测试，专业知识考试100 分，技能操作考试200 分，总分300分。
第二部分 命题依据
（一）依据《1+X物流管理专业物流职业等级标准》初级的标准。
职业名称：物流师
1.职业定义：在生产、流通和服务领域中从事采购、储运、配送、货运代理、信息服务等操作和管理的人员。
2.职业等级：物流员（国家职业资格四级），职业编码：X2-02-34-11
3.职业能力特征：具有一定表达能力和计算能力，形体知觉好，听觉正常，色觉敏锐，动作协调性强。
（二）参照《关于印发中等职业学校部分专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。
（三）《物流员》国家职业资格培训教材，周岳主编，中国劳动社会保障出版社， 2012年1月11日出版。
（四）《物流术语》（修订版）,GB/T18354-2006。
第三部分 测试方法
职业技能测试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能测试总分300分，其中专业知识考试100 分，技能操作考试200 分。
采用笔试进行专业知识考试，考试时间60分钟，考生提交答卷。在实训场地进行技能操作考试，考试时间30分钟。
第四部分 测试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
一、专业知识考试内容与评分办法
（一）专业知识考试内容
1.仓储业务
⑴了解物流的基本职能及仓储的涵义；
⑵熟悉储存保管合理化的措施；
⑶掌握仓储管理的主要作业；
⑷掌握库存管理ABC分类法的分类标准。
2. 配送业务
⑴了解配送的概念；
⑵ 熟悉配送中心业务流程；
⑶掌握组织运输、分拣作业、配载作业、送货作业方法。
3.运输业务
⑴ 了解物流运输的涵义；
⑵ 熟悉运输合理化的原则；
⑶熟悉各种运输方式运费的计算方法；
⑷掌握物流运输的方式及优缺点。
4.物流信息处理业务
⑴了解物流信息管理的概念和特点；
⑵ 熟悉典型的物流信息系统的主要功能模块；
⑶掌握常见的物流信息技术的类型。
5.职业素养
⑴了解职业道德的概念；
⑵ 熟悉物流职业道德的概念；
⑶掌握物流职业道德的内容；
⑷沟通协作能力。
（二）试卷结构、评分办法
题型 | 题量 | 分值 | 小计（分） |
单项选择题 | 30 | 2 | 60 |
多项选择题 | 10 | 2 | 20 |
判断题 | 10 | 2 | 20 |
合计 | 50 | - | 100 |
二、技能操作考试内容与评分办法
（一）技能操作考试内容
1.考试方式及时间
考试分物流基本作业实操和物流作业单据填制。基本作业实操主要考查学生利用托盘及纸箱进行组托和堆码水平，利用物流设备进行打包作业、入库和出库作业水平；物流作业单据填制要求学生在5分钟内，根据情景资料填写1张常见的物流单据。考试方式、时间及分值见表1。
表1 考试方式及时间
考试方式 | 项目 | 时间 | 分值 |
技能操作 考试 | 组托堆码（必选） | 5分钟 | 80分 |
利用物流设备（地牛、手推车等）进行入库作业（必选） | 7分钟 | 30分 |
利用物流设备（地牛、手推车等）进行出库作业（必选） | 8分钟 | 30分 |
利用打包设备进行打包作业（必选） | 5分钟 | 30分 |
物流作业单据填制（抽选1张单据填制） | 5分钟 | 30分 |
合 计 | 30分钟 | 200分 |
2.考试内容及要求
见表2：
表2 技能操作考试项目及要求
项目 | 内容 | 评分标准 | 得分 |
评价指标 | 分值 |
组托 堆码 （80分） | 利用给定的纸箱及托盘，根据考试指令所要求的四种堆码方式中的一种堆码方式（重叠式、纵横交错、旋转交错、正反交错等四种方式）进行组托堆码作业。 （5分钟） | 组托堆码指令辨析（8分）（听取裁判组托指令后反应迅速；准确找取指定的组托货物） | 明确 7-8分 | 基本明确 3-6分 | 不明确 0-2分 |
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堆垛操作（16分） （组托中双手搬运货物；纸箱不能倒置；按照四种堆码方式的一种堆码方式要求操作） | 按堆码方式指令操作 12-16分 | 不按堆码方式指令操作，但堆码方法正确 3-11分 | 不按堆码方式指令操作，堆码方法不够正确 0-2分 |
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作业速度 （16分） | 速度快 15-16分 | 速度 较快 6-14分 | 速度 较慢 0-5分 |
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操作规范程度 （16分） （能够将指定货物全部组上托盘；组托层数适当，能够分辨出奇、偶层；组托总体高度适当，不大于托盘最大边长；） | 操作规范 15-16分 | 操作较规范 6-14分 | 操作不规范 0-5分 |
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理货水平（16分） （组托货物的重心应居于托盘几何中心；组托后托盘盛装的货物美观、方正，条码向外） | 整齐美观 方法正确 15-16 | 整齐美观，方法不够正确 7-14分 | 不整齐不美观，方法不够正确 0-6分 |
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职业素养（8分） （完成任务过程中，着装符合作业要求，进出考场有序，举止文明，合乎行业规则，安全生产，无违章、违纪行为，无安全责任事故） | 着装符合职业要求，举止文明，安全意识强 7-8分 | 着装基本符合职业要求，举止较文明，安全意识较强 4-6分 | 着装不符合职业要求，举止不够文明，安全意识不强 0-3分 |
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入库 作业 （30分） | 利用物流设备进行入库作业。（7分钟） | 操作物流设备符合规范（停止、起升、行走） （6分） | 完全符合规范 5-6分 | 基本符合规范 3-4分 | 不符合规范 0-2分 |
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有无发生货物跌落（6分） | 无货物跌落 5-6分 | 跌落1箱货物 3-4分 | 跌落2箱以上 0-2分 |
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有无压线或碰撞货架 （6分） | 无发生 5-6分 | 有轻微发生3-4分 | 有较明显发生 0-2分 |
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操作完整度（6分） | 所有货物均入库 5-6分 | 一半货特入库3-4分 | 没有货物入库 0-2分 |
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操作速度（6分） | 快 5-6分 | 较快 3-4分 | 慢 0-2分 |
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出库作业 （30分） | 利用物流设备进行出库作业（8分钟） | 操作物流设备符合规范（停止、起升、行走） （6分） | 完全符合规范 5-6分 | 基本符合规范 3-4分 | 不符合规范 0-2分 |
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有无发生货物跌落（6分） | 无货物跌落 5-6分 | 跌落1箱货物 3-4分 | 跌落2箱以上 0-2分 |
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有无压线或碰撞货架 （6分） | 无发生 5-6分 | 有轻微发生3-4分 | 有较明显发生 0-2分 |
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操作完整度（6分） | 所有货物均出库 5-6分 | 一半货特出库3-4分 | 没有货物出库 0-2分 |
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操作速度（6分） | 快 5-6分 | 较快 3-4分 | 慢 0-2分 |
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打包作业 （30分） | 考生可自选全自动打包机、半自动打包机或手动打包机中的任意一种进行作业（5分钟） | 操作打包机符合规范 （6分） | 完全符合规范 5-6分 | 基本符合规范 3-4分 | 不符合规范 0-2分 |
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按要求完成作业（6分） | 全部完成5-6分 | 完 成一半3-4分 | 没完成一项0-2分 |
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打包的货物符合要求（6分） | 完全符合要求 5-6分 | 基本符合要求 3-4分 | 不符合要求 0-2分 |
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职业素养（6分） | 优良5-6分 | 一般 3-4分 | 差 0-2分 |
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操作速度（6分） | 快 5-6分 | 较快 3-4分 | 慢 0-2分 |
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物流单据填制（30分） | 考生抽取仓储入库单、出库单、拣货单、公路运单、铁路运单中的1张单据进行填制，分值为50分 （5分钟） | 内容与填写要的一致性 （6分） | 一致 5-6分 | 基本一致 3-4分 | 不一致 0-2分 |
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填写内容的完整性 （6分） | 完整 5-6分 | 基本完整 3-4分 | 不完整 0-2分 |
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填写内容的正确性 （6分） | 正确 5-6分 | 基本正确 3-4分 | 不正确 0-2分 |
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单据填写的规范性 （6分） | 规范 5-6分 | 基本规范 3-4分 | 不规范 0-2分 |
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职业素养（6分） | 优良5-6分 | 一般 3-4分 | 差 0-2分 |
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考生 签名 |
| 总得分 |
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考评员签名 |
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考评组长签名 |
| 时间 |
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